אנגלית לכיתה ד׳
מילים, אותיות ומשפטים ראשונים באנגלית, בצורה של משחק: תרגיל אחרי תרגיל, עם רמזים כשקשה ובלי לחץ. בוחרים נושא ומתחילים.
הנושאים של כיתה ד׳
- מתי אומרים he plays ומתי he is playingשני זמנים.
- כתיב של ingלפני ing המילה לפעמים משתנה.
- כינויי שייכות: mine, yoursכשהחפץ כבר הוזכר ולא רוצים לחזור עליו, במקום my book אומרים mine (שלי).
- How much או How manyשתי השאלות אומרות „כמה?”.
- מילות כמותa lot of פירושו „הרבה”, והוא מתאים לכול: a lot of cars הרבה מכוניות, a lot of milk הרבה חלב.
- כינויים סתמייםsome פירושו „כלשהו”: something משהו, somebody מישהו.
- very או toovery פירושו „מאוד”, וזה פשוט טוב או פשוט ככה: very good טעים מאוד, very big גדול מאוד.
- מספרי סדרמספרי סדר עונים על השאלה „איזה בתור?”: first ראשון, second שני, third שלישי, ומשם בדרך כלל מוסיפים th : fourth רביעי, fifth חמישי, tenth עשי
- was, were: שאלות ושלילהשאלה „היית?”: Were you…?
- עבר: שאלות ומשפטי „לא”כדי להגיד שבעבר לא עשינו משהו, שמים didn't , והפועל נשאר בצורה הרגילה: I didn't go.
- הווה או עברמסתכלים על מילות הזמן.
- מה קרה באותו רגע: was playingכשמספרים מה קרה בדיוק ברגע מסוים בעבר, אומרים was או were ומילה עם ing : At 8 o'clock I was watching TV.
- כבר עשיתי: I have doneכשאומרים שמשהו כבר נעשה, לוקחים have או has ואת הצורה השלישית של הפועל: I have done my homework.
- דרגות השוואה: מילים ארוכות ויוצאי דפןמילים ארוכות לא מקבלות er ו־ est .
- הפועל shouldshould פירושו „כדאי”, ככה נותנים עצה: You should drink water.
- מתר? May I ...?כדי לבקש רשות בנימוס, מתחילים ב־May I: May I open the window?
- צריך: have to, has tohave to פרושו „צריך, חיבים”: I have to get up early.
- עתיד: going togoing to אומרים על תכניות: I'm going to visit Grandma.
- עתיד: willwill אומרים כשחושבים שמשהו יקרה, או כשמבטיחים: I think it will be sunny.
- מילות שאלהמילות שאלה: What מה, איזה, Where איפה, When מתי, Who מי, Why למה, How איך, Whose של מי, How many כמה, How old בן כמה.
למה ילדים אוהבים לתרגל אצלנו
- ✓ בחינם ובלי פרסומות
- ✓ בודקים את התשובה לבד, בלי כפתורים
- ✓ רמזים כשקשה, ובלי לאבד נקודות על טעויות
- ✓ שלוש רמות קושי וחזרה חכמה על מה שטעינו